在造型上，开始了解实际物体与画面的关系，并能进行有意识的涂鸦，能够画出轮廓，形状。通过经验对所画出的图形进行命名。能凭借主观意识对画作赋予独有的故事情节。

在色彩上已经有能力对各种色彩进行辨识。有了自己喜欢的颜色，儿童喜欢的颜色一般是纯度较高，显色鲜明的单色。会在绘画物体上涂上喜欢的颜色。

在构图上有很强的主观意识，还不能准确的把握大小关系。会主观的把认为重要的东西着重表达，比如自行车的轮子就会画的很大，自我中心意识很强。

材料方面应该给与更多的选择，除了传统的水粉和水彩油画棒等还可以选择带有肌理感的材料，比如褶皱纸、锡纸、泡沫纸、扣子、粘土等。孩子对这些材料都是有着超强的好奇心的。也能更加激发儿童的创作欲望。